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音乐舞蹈学院发挥艺术实践教学优势

更新时间:2012-04-12文章作者:系统管理员 文章来源:点击次数:44

音乐舞蹈学院发挥艺术实践教学优势 

                       创新学生就业教育工作新途径

  (音乐舞蹈学院  唐小明) 就业是民生之本。搞好毕业生就业工作事关学校改革与发展的大局。音乐舞蹈学院按照学校有关工作的要求和部署,高度重视学生就业教育工作,立足自身实际,发挥专业教学特长,全方面加强学生就业教育工作。

一、按照学校工作要求,做好常规动作

   该院严格按照校就业工作的要求,在学风建设上,有针对性抓好《大学生就业指导》和《大学生职业发展与规划》课堂纪律,加强学生就业创业意识;在实践上,鼓励学生积极创业,入驻“创建大学生创业孵化中心”;在组织活动上,开展好校院两级职业规划大赛的相关工作,在今年认真按照《“把每一个毕业生放在心上”——宜春学院2012年提升毕业生就业质量系列活动实施方案》,结合本院实际,开展好活动,引导学生积极参与;在考评考核机制上,根据学校要求,认真做好本院就业创业材料,总结评估好就业工作;在开拓就业途径上,加强教师全员育人理念,既做到利用好院内教师人脉资源,积极拓展就业渠道,又做好积极“走出去”的工作,吸引更多的就业招聘单位。

二、发挥专业教学优势,搞好自选动作

   该院在日常教学中,充分发挥专业教学、艺术实践、对外交流等优势,积极培养学生的专业素养,增强学生创业就业能力。狠抓 “一平台、两改革、三大赛、四汇报”系统育人工程建设,即一是发挥音乐厅这一平台作用,从平常处入手,强化学生舞台经验;二是改革“星期音乐会”和“主修音乐会”的展演形式,要求师生共同点评,让参与的学生吸收到不同角度的信息,提高学生综合能力;三是进一步通过院内的学生专业技能比赛活动,引导和鼓励学生参与市级、省级、国家级三大级别的艺术展演比赛,丰富学生不同层次的舞台经历,开阔师生的视野,改进人才培养模式;四是继续搞好“寒暑假作业汇报会”“年级音乐汇报会”“班级音乐汇报会”“毕业生个人音乐汇报会”等四大汇报演出,全面提升学生专业技能和专业素养,不断为学生就业找工作增加砝码。

                三、总结创新,把学生就业放在心上

  音乐舞蹈学院对待就业工作常事常思,在做好规定动作和自选动作时,创新就业教育工作新途径。

在该院今年2012年引进新教师过程中,组织学生观摩招聘面试和试讲过程,既让学生深刻感受到学校高度重视教师引进工作和教师综合素质的同时,也给了学生一次学习借鉴的机会,让学生提前体会到就业面试的氛围,为未来就业求职上了生动的一课未来。该院还将把这项工作与在校生观摩毕业生招聘会结合起来,进行跟踪调研,形成长效机制,不断开辟该院学生就业教育工作的新途径。

 

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